项目名称：HIMCM美国高中数学建模竞赛
地点：没有地点限制
参赛形式：学校官网报名，组队参赛，允许2-4名同校学生组队
比赛规则：公布开赛之后，学生在A/B两个选择命题中选择一个，在规定时间内提交参赛论文，由组委会专家评审团进行论文审核。
活动亮点：美国高中数学建模竞赛(High School Mathematical Contest in Modeling ，简称HiMCM)，始于1999年，是由美国数学及其应用联合会(COMAP)主办的一项国际性的数学竞赛活动。这项竞赛借鉴了大学生数学建模竞赛的模式，结合中学生的特点进行设计，以团队合作的形式进行。其目的是为了提高参赛高中生在团队中解决问题的能力和协作技巧。HiMCM是在美国高中生中影响力和含金量最高的团队竞赛项目之一。近几年影响力逐年增大，成为全球几十个国家的知名学校参赛目前每年近1000支团队。
奖项与证书：
特等奖(National Outstanding)：获奖队伍数量不超过队伍总数的1%
入围决赛奖(Finalis)：获奖队伍不超过队伍总数的7%
一等奖(Meritorious)：获奖队伍数量约占队伍总数的26%
二等奖(Honorable Mentioned)：获奖队伍数量约占队伍总数的34%
三等奖(Successful participate)：成功完成建模论文的队伍
成功参赛证书：为鼓励参赛学生的积极性，每个交卷的参赛队至少可以获得成功参赛奖
适合对象：
-对应用数学感兴趣的学生并有一定的数学基础
-专业方向:数学类、工程类、计算机类、商科类
-下半年新高一或新高二的学生
-希望挑战自我,冲刺世界名校的学生
参赛要求：
-9-12年级学生
-从获奖层面考虑，建议每个队伍至少由3名同学参加，最好由4名学生参加
-队伍中至少3人具备理工科背景，具有一定的数学基础
-队伍中至少2人有比较好的英语基础，能阅读外文文献或论文写作
-建议队伍中至少有1人有一定的计算机程序基础，或者有较好的计算机编程学习能力
-组队的学生乐观、主动、积极，具备较好的团队协作精神
项目优势：
-雄厚的导师团队，由国家级评委导师带队
-专业的教辅团队支持
-F(Finalist)奖得奖率10%，M(Meritorious)奖得奖率30%以上
-专业的教材研发体系
